Accesibilidad

Accesibilidad.



INTRODUCCIÓN.

Se dice que cuando  los sitios web están diseñados pensando en la accesibilidad, todos los usuarios pueden acceder en condiciones de igualdad a los contenidos. Esto quiere decir, hacer los contenidos accesibles a personas con discapacidad.
“La Organización Mundial de la Salud recoge en sus informes un total de 600 millones de personas con discapacidad, y el acceso a estas personas a la tecnología debe tenerse en cuenta en la construcción de una sociedad igualitaria”  (https://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web)

DESARROLLO.

La accesibilidad web tiene como objetivo lograr que las páginas web sean usadas por el máximo número de usuarios, independientemente de sus capacidades personales, conocimientos  o de las características técnicas del equipo utilizado al navegar por Internet.
Es decir, existe una necesidad de que la Web sea única (no diferentes versiones según el dispositivo o el navegador que se use) universal (utilizable independientemente de las características del usuario) y accesible para todos.
La accesibilidad significa que cualquier persona con discapacidad puede hacer uso de la Web, mediante un diseño Web que permita que estas personas puedan percibir, entender, navegar e interactuar con la Web, y aportar contenidos. La accesibilidad incluye personas de la tercera edad.
Importancia de la accesibilidad Web.
La Web es un recurso muy importante que abarca diferentes aspectos de la vida tales como: educación, empleo, gobierno, comercio, sanidad, entretenimiento, etc. Por lo tanto debe ser equitativo su acceso, así como igualitario para todas aquellas personas que tengan una discapacidad, para que éstas participen más activamente en la sociedad, ofreciéndoles una oportunidad de acceder a la información y de interactuación.



Limitaciones en la accesibilidad de los sitios Web:
Visuales: Cualquier grado desde la visión baja a la ceguera total, o el daltonismo (problema para distinguir colores).
Motrices: Dificultad o imposibilidad de usar las manos, de enfermedades como Parkinson, distrofia muscular, incluidos temblores o lentitud muscular. Amputaciones o parálisis cerebral, etc.
Auditivas: Deficiencias auditivas o sordera.
Cognitivas: Dificultad en el aprendizaje, tales como dislexia, discalculia) u otras como falta de habilidades lógicas o afecciones a la memoria.
Tercera edad: por sus carencias y problemas de los medios físicos, el contenido o discapacidad.

Iniciativa de Accesibilidad Web.
Conocida como WAI (Web Accessibility Initiative). Se trata de una actividad desarrollada por la W3C (Word Wide Web Consortium), cuyo objetivo es facilitar el acceso a personas con discapacidad, desarrollando pautas de accesibilidad, mejorando las herramientas para la evaluación y reparación de accesibilidad Web y llevando a cabo una labor educativa de de concienciación con referencia a la importancia de dicha accesibilidad web.
Para hacer este contenido accesible, se han desarrollado las pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG 2.0) cuya función primordial es guiar el diseño de páginas web para hacerlas más accesibles. Consiste en 14 pautas que proporcionan soluciones de diseño. Cada pauta tiene puntos de verificación que ayudan a detectar posibles errores con tres posibles niveles de prioridad.

Prioridad 1. Puntos en los que el desarrollador web tiene que cumplir para que accedan todos los usuarios.
Prioridad 2. Puntos que el desarrollador tiene que cumplir para que no sea difícil acceder a la información.
Prioridad 3: Puntos que el desarrollador debe cumplir para evitar dificultades de acceso a la información.

Y en base a estos puntos de verificación se establecen los niveles de conformidad: “A” puntos de prioridad 1 se satisfacen, “A” los puntos de prioridad 1 y 2 se satisfacen; y “AAA” todos los puntos 1,2 y 3 se satisfacen.
Estas pautas describen cómo hacer páginas Web accesibles sin sacrificar el diseño y ofreciendo esa flexibilidad que es necesaria para que la información sea accesible bajo diferentes circunstancias y proporcionando métodos que permitan su transformación en páginas inteligibles y útiles.



Evaluación de la Accesibilidad Web.
La revisión, evaluación o análisis de la accesibilidad web tiene como objetivo analizar, estudiar y validar las páginas web para que éstas no presenten problemas de accesibilidad y cumplan las pautas y directrices existentes.
La evaluación puede hacerse de forma automática o manual.
Evaluación automática: permite hacer una evaluación rápida para tener una primera impresión sobre la accesibilidad de la página web, pero no es fiable ya que no proporciona un análisis definitivo y no detecta errores importantes.
Evaluación manual: llevada a cabo por un experto ofrece un análisis completo y fiable de la accesibilidad web de una página.

Validadores y herramientas:
Online:
Tanaguru, una herramienta open source.
TAW, una herramienta que valida automáticamente la accesibilidad de la página, señalando qué puntos revisar manualmente. Se puede seleccionar nivel A, AA o AAA.
Wave, de Webaim. Permite la revisión de una página por inclusión de URL. Puede dar el informe completo o solo referente a las WCAG 2.0 (A, AA o AAA).
ChyntiaSays, Permite la revisión de una página por inclusión de URL, indicando desde el principio si quieres revisarla en función a las WACG 2.0 (A, AA, o AAA). El informe es muy completo, incluye criterios y técnicas para cada nivel, cumplidos, no cumplidos, que no se aplican o que requieren revisión manual.
Examinator, herramienta de evaluación de accesibilidad de acuerdo a las WACG, gratuita. La validación incluye la URL de la página a analizar, toma como referencia las pautas WACG 2.0.
Web Accessibility Checker, Validador de acuerdo a las WACG 2.0, permite incluir la URL o subir un fichero.
Deque World Free Anaylisis, validador de acuerdo a las WACG 2.0.Permite también la revisión de flash y PDF.
Sortsite, permite testear 10 páginas, valida la accesibilidad de acuerdo a las pautas WACG 2.0. Tiene otras funciones. Es de pago.

Otros validadores
Extensiones de Firefox: Hera FFX 2.2 y Accessibility Ainspector, ambas permiten validar la accesibilidad de acuerdo a las pautas WACG 2.0.

Locales: aDisigner,  gratuita,valida de acuerdo a las pautas WACG 2.0 y hace otras validaciones la navegabilidad y la escuchabilidad  por un lector de pantalla y como será percibida por un discapacitado visual.
¿Por qué no lo hacen todos?
Existen dos explicaciones, una, que para hacer la web accesible es porque mucha gente hace sus páginas web con editores  WYSIWYG que son sencillos de usar, y el problema es que los programas traducen a su manera, y la mayoría genera u código que luego hay que retocar. Estos programas no tienen ninguna opción para crear webs accesibles no siguen ninguna recomendación. Lo que se recomienda  es usar editores que transformen el código automáticamente o aprender el código de programación y seguir las recomendaciones, y escribir dicho código a mano.

Algunas de las tecnologías que facilitan la accesibilidad a la web:

El sistema de transcripción del sonido, permite que las personas con problemas auditivos puedan leer los contenidos audio del ordenador.
El reconocimiento vocal, permite controlar el equipo con la voz como una alternativa al ratón para personas con movilidad reducida.
Los programas de lectura de pantalla y de conversión de texto braille, que permiten a los invidentes utilizar el ordenador.

Problemas que se pueden presentaren la evaluación:

Que los documentos web sean válidos respecto a la gramática declarada (HTML y CSS)
Que las imágenes tengan una descripción textual alternativa.
Que haya una estructura en los encabezados que faciliten la lectura y comprensión y navegación no visual de los mismos.
Que la utilización sea  de los enlaces sea la correcta.
Que exista un contraste mínimo de primer plano y de color de fondo.
Que la presentación permita la comprensión del documento.
Que haya accesibilidad a través del teclado.
Que sea navegable.
Comprensible en cuanto a idioma.

Ejemplos de webs accesibles y atractivas:


Páginas institucionales no accesibles:
Esta página no contiene ninguna información sobre la  W3C, generalmente se coloca un icono en donde indica el nivel de conformidad con la directrices de accesibilidad. Para el tipo de contenido web WCAG ya sea 1.0 o 2.0.

CONCLUSIONES.

Al hablar de accesibilidad Web es hablar de un acceso universal que es independiente del tipo de hardware, software, la infraestructura de la red, el idioma, la cultura, la localización geográfica y las capacidades de los usuarios. A pesar de los esfuerzos realizados aún queda un largo camino por recorrer para que Internet sea un lugar completamente accesible para todos.

BIBLIOGRAFÍA.


Portales Web

Portales Web.



INTRODUCCIÓN.

Un portal web es un punto de entrada a Internet sonde se organizan y concentran los contenidos del usuario que lo ha creado.
Su objetivo fundamental es ayudar a los usuarios a encontrar lo que necesitan e intentando que lo sigan utilizando de forma continuada.

DESARROLLO.

Todo portal está hecho para atraer la atención del usuario y para ello se requiere:
1.       información. Proveerla  a través de buscadores, directorios, noticias, catálogos y servicios.
2.       Participación. Que sean participativos a través de chats, foros o correo electrónico.
3.       Comodidad. Que brinden la mayor cantidad de información en el mismo espacio.
Para aclarar un punto podemos definir que un portal no es igual a una página.
En una página web el contenido no se puede modificar constantemente puesto que requiere que gente especializada o diseñadores se encarguen de ello (es estática).
Mientras que los portales web, los usuarios modifican el diseño y los contenidos, se les puede actualizar fácilmente y tienen numerosos funciones como foros, chats, carritos de compra, vídeos, bases de datos, etc. (es dinámica)

Tipos de Portales:

Portales verticales: Es un sitio web que provee información y servicios a un sector en particular, ofrece contenidos específicos por ejemplo, un portal de música, de empleo, inmobiliario, de arte o de deportes, etc. Como Travelocity, portal especializado en viajes.

Portales horizontales: Son portales con contenido de carácter general orientado a todo tipo de usuario, generalmente no especializado o experimentado en Internet. Incluyen servicios de chat, email, foros, noticias, buscador, etc. Por ejemplo, AOL, AltaVista, Yahoo, etc.
Portales diagonales: Son una mezcla de ambos. Utilizan redes sociales como Facebook, Linkedin, Flirck o You Tube.
Portales especializados: Son portales  exclusivos en temas específicos en educación, aficiones, deportes, conocimiento, etc.
Portales corporativos: Son portales en los que las empresas proveen información de la organización, contacto con clientes y proveedores, material de trabajo e incluso el acceso a webs públicas u otros sectores de portales verticales. Como por ejemplo Portal corporativo de Coca-Cola.
Portales móviles: son portales que permiten el acceso a los usuarios desde un PDA o móvil. Hoy en día diseñados bajo el modelo multiplataforma.  Un sector tendiente a incrementarse. Como ejemplo, la universidad de Lancaster, Inglaterra.

Portales estáticos 1.0.

En 1991 Tim Berners Lee, crea la Word Wide Web, conocida como la www. Propuso un nuevo sistema de hipertexto para compartir documentos.
La Web 1.0 es un sistema basado en hipertexto que permite clasificar información de diversos tipos.
Los sitios web estáticos son aquellos que están enfocados a mostrar una información permanente, donde el usuario se limita a obtener dicha información, sin que pueda interactuar con la página que está visitando. Estás páginas están construidas principalmente con hipervínculos o enlaces (links) entre las páginas que forman el sitio Web. No soportan aplicaciones como gestores de base de datos, foros, consultas online, etc.
Son diseñadas para sitios que ofrecen una descripción de su empresa, quiénes son, dónde están, etc., ideal para quienes quieran informar a sus clientes de sus productos y su perfil.

Características:

Es la más básica de todas, incluyen navegadores de texto solamente.
Con la aparición de HTML dio paso a un nuevo navegador más visual y no solo de texto. Se emplearon imágenes estáticas, sin movimiento.
Se emplean botones GIF, casi siempre en una resolución de 88 x 31 pixeles.
Está limitado a lo que el web máster sube o publica en dicha página.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son lectores-consumidores
Información poco actualizada.
La interacción es mínima reducida a formularios de contacto, inscripciones a boletines, etc.

Aplicaciones o Programas utilizados en la Web: Flash, JavaScript, HTML, CGI (Common Gateway Interfase) Diseño de páginas por medio de marcos, tablas, hipervínculos, etc. Buscadores, Páginas personalizadas.

Ejemplos de web 1.0:
Páginas personales: www.complexity.com/buttons/
Servicios de publicidad: http://www.google.com/doubleclick/
Enciclopedias: http://britanica.com/
Comunidades fotográficas: http://ofoto.com/

Ventajas:
Exposición al mundo entero por medio de Internet.
El creador de la información tiene el control total de lo publicado.

Desventajas:
Su tecnología está asociada a HTML, Java Script 1.0.
La comunicación es pasiva.
No hay retroalimentación perdiendo la oportunidad de teber acceso a información importante.

Web 2.0.

Es un concepto que nació en 2003 y se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. Cuando hablamos de Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que ofrecen servicios interactivos en red, una revolución que supuso el auge  de los blogs, las redes sociales, wikis, galerías, sitios de votación de noticias, etc.
Está formada por las plataformas para la publicación de contenidos como Blogger, las redes sociales como Facebook, los servicios wikis como Wikipedia, los portales de alojamiento de fotos como Flirck, los portales de alojamiento de vídeos como You tube, los chats o videoconferencias como Skype. Estas herramientas permiten interactuar a los usuarios y hacen que haya un enriquecimiento de información importante.

Características:

Es una Web colaborativa.
Los usuarios se transforman en productores de contenido, ya que participan activamente en la edición de contenido.
Existe la posibilidad de realizar cambios en los datos sin necesidad de conocimientos avanzados.
Facilita las interacciones.
Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos Web.
Ahorra tiempo al usuario.
Estimula y aprovecha la inteligencia colectiva.
A información esté en permanente cambio.
Existe software gratuito para el usuario o de bajo costo.

Programas utilizados en la Web 2.0: Ajax, DHTML, XML, Soap. Datos inteligentes SEO, Proyectos Open source (PHP,MySQL, Perl) Hojas de Estilo CSS, Audio, vídeo, Programación en etiquetas, DOM, JavaScript 2.0, APPLETS.

Aplicaciones utilizadas en la Web 2.0:
Technorati   www.technorati.com

Herramientas para generar contenidos: Formado por una enorme cantidad de programas y utilidades que permiten a los usuarios compartir y crear información e incluyen utilidades para gestionar fotos, vídeos, documentos, mapas, presentaciones, calendarios, etc. entre ellos, HedPosted, Mixin, Metaki, etc


Ventajas:
Software legal.
Disponible desde cualquier lugar.
Multiplataforma, funcionan independientemente del sistema que se use.
El servicio se encarga de la actualización del software.
Menor requerimiento de hardware (un navegador)
Colaboración, pueden trabajar varias personas a la vez.

Desventajas:
Información privada a terceros, no se sabe en manos de quien va a utilizar dicha información o el uso que va a hacer de ella.
Cambios en las condiciones del servicio, puede que sea el servicio gratis y mañana no.
Se pierde el contacto físico.
Vulneración de los derechos de autor.
Atentados contra la intimidad personal.
Inseguridad en el almacenamiento de datos.
Aislamiento.

Web 3.0

Se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje más natural en la red, esto es, está asociada al concepto de personalización. Se puede utilizar un lenguaje que se puede entender, interpretar, utilizar por software, permitiendo de este modo encontrar, compartir e integrar la información más fácilmente. Se trata de evitar la cantidad de información irrelevante para el usuario con la que tiene que vérselas diariamente cuando navega por la red.
Características:
Centra su objetivo en la inteligencia artificial y la innovación tecnológica.
Pretende crear un método para clasificar las páginas de Internet, un sistema d etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar información sino entenderla.
Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas, los usuarios tienden a tener varias y diferentes identidades.

Rapidez. Habrán velocidades que irán de los 30 Mbps a los 1000 Mbps. Por lo tanto las transmisiones serán muy rápidas.

Abierta. El software libre, los estándares, las licencias Creative  Commons, se han convertido en habituales en Internet. La información se distribuye libremente impidiendo que una sola persona se apropie de ella.

Ubicuidad. Los ordenadores se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido de la web. Se buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer.

Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la red y capaces de trabajar conjuntamente.

Tridimensionalidad.  Dirección hacia la visión 3D.

Ventajas:
Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente.
Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.
La información puede estar distribuida en varios sitios y juntarla un tercero.
Dota de un contenido semántico a los documentos que coloca en Internet, permitiendo una mejor organización de la información.

Desventajas:
Es costoso y laborioso el proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet.
Complejidad de la codificación semántica.
Es necesario unificar los estándares semánticos e implica mucho trabajo.

Principales tecnologías.

RDFS plataforma para la descripción de recursos.
Ontología, utilizada para las bases de datos, por las personas y las aplicaciones que necesitan compartir dominio de información que son áreas de un tema específico o de un área de conocimiento específica.
OWL. Lenguaje de modelado de daos avanzado para la plataforma de recursos RDF.
Componentes de la Web Semántica.
XML Schema. Lenguaje mediante el cual se puede definir la estructura de los documentos XML.



Herramientas semánticas de recomendación contextual (complementos para navegadores y blogs)

Calais: Juego de herramientas en rápido crecimiento que permite incorporar funcionalidades semánticas de vanguardia dentro de los blogs, sistemas de administración de contenidos, sitios web u otras aplicaciones. http://www.opencalais.com/
Zemanta: Asistente de blogueo que sugiere imágenes, enlaces, etiquetas y artículos relacionados, mientras se postea en los blogs. Y promueve el intercambio de contenido con temas similares. http://www.zemanta.com/
Feedly: Plugin que permite leer y compartir contenidos de sitios web a través de una revista digital. https://feedly.com/

Redes sociales:
GNOSS: Software que permite construir redes sociales especializadas a través de la publicación semántica de contenidos. http://www.gnoss.com/
Linked in: Red social especializada en hacer negocios y proyectar el perfil profesional de los registrados. https://es.linkedin.com/

Buscadores:
Cluzz: Buscador que muestra la relación entre los resultados a través de gráficos. http://www.cluuz.com/
Wolfram Alpha: Buscador que da respuestas directas a las preguntas mediante el acceso a una base de datos estructurada. https://www.wolframalpha.com/

CONCLUSIONES.

En Internet la evolución es continua desde sus comienzos y esto hace que la red sea más dinámica en vez de estática. Y ahora el esfuerzo por dotar de significado a las páginas web dará como resultado una Web más entendible, más fácil y con búsquedas de información más precisas para el usuario, creo que será un cambio tecnológico muy significativo que beneficiara a todos los usuarios de la web.

BIBLIOGRAFÍA.

http://es.slideshare.net/Nomada2070/definicion-y-caracteristicas-de-web-10-2030

Herramientas e la Web Social

Herramientas de la Web Social.




INTRODUCCIÓN.

La Web Social comprende un conjunto de recursos y prácticas que permiten a los usuarios socializar entre ellos. Asimismo, podemos decir que el término Web 2.0 se utiliza para referirse a todas las tecnologías que se utilizan para que se lleve a cabo esa interacción social tales como aplicaciones software, y de las cuales muchas de ellas son gratuitas.

DESARROLLO.

Podemos definir la Web Social  como  el conjunto de recursos que los usuarios utilizan para comunicarse entre ellos. Está integrada por lo que hoy conocemos como comunidad virtual y su interacción  con redes de ordenadores con servicios P2P, correo electrónico, redes sociales, blogs, podcast, webcast, wikis, marcadores sociales, imágenes, vídeo digital, audio digital y una serie de aplicaciones con el fin de brindar al usuario la posibilidad de crear, utilizar, compartir y distribuir información.
La Web 2.0 o Web Social es una denominación que engloba un gran número de espacios web basados en el principio de una comunidad de usuarios.
Este término fue designado por el americano Dale Dougherty y surgió para referirse a nuevos sitios webs que se diferenciaban de los ya tradicionales englobados en la Web 1.0. La diferencia más importante es la participación colaborativa de los usuarios.
La Web 2.0 es la transición  que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web y que se enfocan básicamente al usuario final. Aplicaciones que generan colaboración. Para que esto sea técnicamente posible se utiliza un Gestor de Contenidos (CMS Content Management System) que permite la creación y la administración de contenidos de las páginas web por parte de los administradores, editores, participantes y demás usuarios
Es una aplicación informática usada para crear, editar, gestionar y publicar contenido digital multimedia en diversos formatos. Este genera páginas web dinámicas interactuando con el servidor web por petición del usuario con el formato predefinido y el contenido extraído de la base de datos del servidor. Permitiendo gestionar la información del servidor.

El conjunto de aplicaciones de la web 2.0 permite ejecutar las siguientes acciones:
Compartir información.
Subir archivos a la red.
Escribir en cualquier blog, wiki y otras herramientas.
Reescribir la información (editar)
Escuchar y hablar a través de vídeo conferencias por medio de aplicaciones como Skype.
Participar en redes sociales por medio de herramientas como Myspace, Second Life o Facebook entre otros.

Con estos gestores de contenidos pueden realizarse diversas aplicaciones en la Web, tales como:

Blogs.
 Es una publicación digital cuyos contenidos se presentan en forma cronológica, digamos que se asemeja a un diario donde  se pueden publicar noticias o artículos.
Sus principales características son: a las entradas iniciadas.
Definibles, ya que se puede delimitar quiénes pueden añadir comentarios, por lo que se pueden crear entornos restringidos aunque sean visibles a otros usuarios.
Interactivos, ya que desde ellos puede uno enlazarse a otros sitios web, incluso a vídeos, audio, etc.
Gratuitos, existe un gran número de sitios donde se pueden crear, incluso sin incluir publicidad.
Colaborativos, ya que permiten que otros usuarios agreguen comentarios.

Wikis.
 Son webs colaborativas  en los que cualquier persona puede crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de forma fácil y rápida.
Sus principales características son:
La publicación de forma inmediata usando solo el navegador.
El control de acceso y de permisos de edición, pueden estar abiertos a cualquier usuario o solo a personas autorizadas.
Es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones, ya que queda registrado quién y cuándo se hizo la modificación.
El acceso a versiones previas a la última modificación queda guardado con su posible acceso.
Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos, para que sean utilizados por los usuarios.
Enlazar páginas  exteriores e insertar audios, vídeos, documentos pdf, etc.
Links internos.

Galerías.
Un tipo de software que permite administrar y mostrar contenido audiovisual, imágenes, vídeos. Como por ejemplo:
Picasa que es una aplicación informática para edición de imágenes y además es una herramienta web para organizar, visualizar, editar y compartir fotografías digitales.
You tube, es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos.
Flirckr, un sitio web gratuito que permite almacenar, ordenar, buscar, vender, compartir fotografías y vídeos en línea.

Foros.
Herramientas de comunicación asíncrona, que permiten establecer contacto con otros usuarios de Internet y su objetivo es conocer las opiniones  sobre un tema en concreto. Hay diferentes foros disponibles:
Estándar para uso general. Donde cualquiera puede empezar un nuevo tema cuando quiera (foro abierto). Es el foro más habitual.
Cada persona plantea un tema. En este tipo de foro  cada persona puede plantear un solo tema de debate, y todos pueden responder a cualquier tema.
Un único debate simple. Existe un solo tema de discusión. Adecuado para debates muy concretos.
Foro de preguntas y respuestas. Este es un foro en que los participantes no pueden ver las respuestas de los demás compañeros hasta que ellos participan.

Sitios de votación de noticias.
Un sitio web basado en la participación de los usuarios que registrados o no votan las historias que los usuarios registrados envían, promoviendo la más votada a la página principal. Ejemplo de este tipo de sitios es Menéame, o docencia.es.


La Web 3.0.

Se puede decir que la web 3.0 es un salto tecnológico al futuro, si miramos hacia el pasado la web 1.0 permitía solamente consumir contenido, acceder a información sin posibilidad de interactuar, la llegada de la web 2.0 nos ha permitido esa interactividad y compartir información, sin embargo al hablar de la web 3.0 está asociada a la web semántica (al uso de un lenguaje más natural en la red). Los usuarios y los equipos pueden interactuar con la red mediante un lenguaje interpretado por el software, de esta manera será más fácil acceder a la información, dicho de otra manera está relacionada con la inteligencia artificial, donde los sitios web tendrían la capacidad de conectarse entre sí de acuerdo a los intereses del usuario. Con la transformación de la Web en una serie de espacios ·D, que podrían abrir nuevas formas de conectar y colaborar, utilizando espacios tridimensionales.
También implica ir más allá
Principales componentes y  tecnologías:
Base de datos, es el primer y más principal paso para la Web 3.0 creando la data web, un elemento esencial para la web semántica.
RDFS una plataforma para la descripción de recursos o de cómo representar la información de la web. Es el primer estándar definido para la web semántica. Permite la descripción de recursos web para que puedan ser descifrados por máquinas.
Ontología (define términos a utilizar para describir un área de conocimiento) es utilizada por las bases de datos, por las personas y las aplicaciones que necesitan compartir dominios de información (áreas de un tema específico).
OWL (Web Ontology Languaje) Un lenguaje de modelado de datos avanzado para la plataforma de recursos RDF, fue diseñado para ser usado en aplicaciones que necesitan procesar el contenido de la información, facilita un mejor mecanismo de interpretación de contenido web que los mecanismos admitidos por XML.
Ventajas:
Los buscadores encuentran la información más fácilmente.
Dota de contenido semántico a los documentos que coloca en Internet, esto permite una mejor organización de la información, garantizando búsquedas  por significado y no por contenido textual.
No depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y juntarla un tercero.

Desventajas:
Es un proceso laborioso y costoso para adaptar y restructurar los documentos de Internet para procesarlos de forma semántica.
Es necesario unificar estándares semánticos lo cual es muy complejo.

Ejemplos de web 3.0:
Powerset buscador semántico de la Wikipedia.
Dooids. Es un sitio web en el cual se pueden crear tarjetas personales que sirve para realizar enlaces a diferentes páginas, se puede agregar información personal, subir vídeos, documentos etc.
Wikia. Buscador de wikis. http://es.wikia.com/Wikia
Swotti. Buscador de opiniones sobre productos. http://www.swotti.com/
Google Earth. Permite con un solo clic visitar distintas ciudades del mundo.


CONCLUSIONES.

Es muy importante  ver cómo han cambiado las Web, desde sus inicios la Web 1.0 en la cual el usuario no podía actuar con el contenido de la página, ni siquiera hacer comentarios, a la Web 2.0 la cual ya permitió a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, apareciendo foros, chats, redes sociales, las wikis, etc., una gran diferencia marcada por la colaboración y participación de la gente. Mientras que las tecnologías de la Web 3.0  conocidos como programas inteligentes utilizan datos semánticos, para conseguir una manipulación de datos más eficiente sin embargo este será el futuro trasladar estas tecnologías de inteligencia semántica a todos los usuarios. Algunas compañías como Google han apostado fuertemente implementándolas. No se sabe a ciencia cierta cuáles serán los resultados pero creo que nos sorprenderán como lo han hecho hasta ahora.

BIBLIOGRAFIA.



Publicación y Distribución de contenidos en la Web.


Publicación y Distribución de contenidos en la Web.





INTRODUCCIÓN.

Hoy en día  existen muchas maneras de publicar en la Web, dependiendo de qué es lo que se quiere publicar. Puede ser un sitio personal, profesional, un blog, un audio, un vídeo, etc. De esta primera elección podrá definir  a nuestra publicación, y tras lo cual podremos llevar a cabo una planeación al máximo posible, un paso fundamental para realizar un proyecto con éxito.

DESARROLLO.

El tipo de publicación que queramos hacer dependerá de los recursos materiales y los conocimientos  de los cuales disponemos. Existen asistentes de publicación de servicios de hosting gratuitos o patrocinados si no contamos con una financiación para ello. Pero si contamos con ella, podemos utilizar un hosting y dominio profesional.
Una vez definido esto, el elegir el proveedor de hosting y dominio es el siguiente paso.  Existe una gran oferta de hosting, de registro de dominios y cada uno de ellos puede ajustarse a nuestras necesidades.
El siguiente paso será estructurar el sitio, o sea, lo que queramos mostrar, la manera en que deseemos hacerlo y tener en cuenta algunos detalles como la navegabilidad, usabilidad, ampliaciones y modificaciones probables en un futuro.
Las herramientas que usaremos dependen de si nuestra publicación es a través de un hosting gratuito o no. Si lo es, tenemos que seguir las indicaciones del asistente y solo utilizaremos algún software para modificar imágenes que carguemos o algún otro complemento. El alta en este tipo de servicio generalmente se basa en formularios  que al ser completados nuestro contenido en un subdominio.  Por el contrario, los servicios de pago, es considerado el más recomendado cuando se piensa en publicar de forma profesional, lo cual necesita más fiabilidad y calidad.
De alguna manera podemos mencionar los pasos que hay que seguir en la planeación para la publicación y distribución de nuestro contenido en la web:
Pensar un tema: Es aconsejable pensar en el tema que se va a tratar, es uno de los pasos más importante, ya que una vez que se tiene una idea hay que documentarse lo más posible sobre ésta, ya que el material que vayamos a publicar tiene que tener el mayor valor posible para ser atractivo y por consiguiente obtendrá mejores resultados.
Pensar en la estructura del sitio: Antes de diseñar el sitio es importante pensar en la estructura de los contenidos de todo el sitio. Suelen hacerse una serie de diagramas y listados que permitan dirigir nuestros esfuerzos de forma óptima.
En ellos hay que incluir:
Secciones del sitio. Se tiene que procurar agrupar las distintas informaciones en páginas y conseguir ofrecer una información de calidad y completa. Por ejemplo, Información de contacto, información general,  visita gráfica del sitio, exhibición de productos, tienda online, etc.
Árbol del sitio. Podemos dibujar en un papel las distintas secciones del sitio dentro de cuadrados, y representar los enlaces que hay entre cada sección, mediante líneas que los unan. Una manera sencilla de representar lo que queremos hacer y quizá nos permita ver si falta algo más que incluir.
Esquema de una Página. Es un esquema de gran utilidad a la hora de diseñar la página, donde se decide dónde colocar el logo, el nombre, los banners, las fotos, vídeos, audio, etc.
Diseño visual y definición de estilo.
Hay que jerarquizar los contenidos visuales del sitio web para evitar la sobrecarga informativa, a través de técnicas como el uso del tamaño y espacio ocupado por cada elemento para otorgarle importancia en dicha jerarquía, la utilización de contraste de color para discriminar y distribuir la información, o el uso de efectos tipográficos para enfatizar contenidos.
También hay que tomar en cuenta:
Uso de imágenes: Asegurarse de que las imágenes a subir se encuentran e y que su nombre están la ruta correcta y que su nombre está en minúsculas, sin espacios, ni acentos. El peso y tamaño de la imagen es importante ya que un archivo de gran peso tarda en cargarse, sin embargo puede redimensionarse con un editor de imágenes y subirla para mejorar este proceso. Las imágenes con formato gif, jpg y png son las que son soportadas por los navegadores y que nos ahorran problemas.
Uso de archivos java, flash, mp3, etc. Se aplica lo mismo para ellos que para las imágenes. En archivos de audio se utilizan  mp3 con más frecuencia.
Las tipografías: Es recomendable utilizar tipografías  tipo Arial. Times New Roman, Helvética, Courier y poco más. Ya que de otra forma en el ordenador de otros usuarios puede verse de forma distinta y muchos de los tipos distintos a estos no los tienen algunos usuarios.
A los usuarios no les gustan los textos largos sino que prefieren los cortos y con mensajes concretos. Los inicios de las frases son fundamentales para captar la atención del lector.



Diseño de contenidos.
Se trata de mantener una coherencia de comunicación, de información y de organización entre los diferentes contenidos.
Por ejemplo: permitir una fácil exploración del contenido, utilizar el mismo lenguaje del usuario, el vocabulario debe ser sencillo, el tono cuanto más familiar y cercano será más fácil que el lector preste atención, y la confianza a través del diálogo y la información del autor.
Los contenidos deben cumplir con las siguientes características:
Claridad: Es conveniente que el visitante encuentre contenidos en un lenguaje claro, sin términos técnico o científicos, por ejemplo.
Ubicación: Lo ideal es que los contenidos estén bien  organizados, con buen espacio y tamaño de fuente.
Visualización: Es muy importante este punto por lo que hay que saber aprovechar el espacio que se tiene en el sitio web. El usar letras demasiado pequeñas ahuyenta al visitante. O información demasiado extensa  puede organizarse en módulos o subtítulos del tema principal, de tal manera que permita al visitante re direccionar a otra página que permita seguir leyendo el tema de su interés.
El diseño de autoservicio: Los indicadores más importantes de una web son cuántas personas encuentran lo que quieren y el tiempo en que tardan en hallarlo.
Entonces podemos decir que una web es como un autoservicio ya que debe estar centrado en:
La conveniencia: el usuario apenas tiene tiempo para pensar.
La velocidad: cuando se reduce el tiempo que tarda el usuario en encontrar lo que quiere.
La economía: cuando con poco esfuerzo el usuario o visitante consigue obtener la información que busca.

Palabras clave y enlaces de calidad.
Con el fin de posicionar la página en los buscadores es necesario conocer las palabras clave (keywords) por la que los usuarios buscan webs, por lo que es necesario utilizar estas palabras clave de forma repetida, dos  o tres veces como mínimo. Hay que tener en cuenta que si se hace demasiadas repeticiones el mismo buscador puede penalizar y dejar fuera  de la lista de resultados.
Los enlaces a otras páginas son la base en Internet y son muy importantes en un contenido de calidad. Por lo tanto es necesario pensar en qué enlaces ayudarán al usuario y cuáles lo pueden confundir.

Desarrollo de Prototipo.
La utilidad real de un prototipo es asegurarnos de que el sitio web es usable.

Evaluación.
Hay que llevar a cabo una evaluación para determinar  la calidad de contenidos textuales, la idoneidad de la arquitectura de la información y la navegación del sitio, la distribución y aspecto de los elementos de navegación, el grado de adecuación de los contenidos multimedia al medio web, la ayuda contextual ofrecida al usuario para la navegación, el cumplimento de directrices de accesibilidad y la libertad del usuario en la navegación.

Implementación y lanzamiento.
Para la implementación del sitio es recomendable utilizar  estándares  (HTML, XHTML…) para asegurar la futura compatibilidad del sitio.
Se debe verificar durante la implementación que todo funcione y responda a cómo se había planificado (usabilidad).
Una vez implementado el sitio y comprobada la funcionalidad se procederá al lanzamiento del sitio, es decir ponerla a disposición de los usuarios.
Existen técnicas de promoción para atraer a los usuarios hacia el sitio tales como: banners publicitarios, inclusión en buscadores y directorios, y a través de campañas de correo electrónico.

Mantenimiento y seguimiento.
Los sitios requieren siempre de continuos rediseños sutiles  y mejoras y esto puede verse a través de los mensajes que dejen los usuarios, sus comentarios, en su comportamiento o uso del sitio (qué páginas son más visitadas, quién usa el sitio, etc).

Plataformas de Publicación.
Hay que seleccionar la manera mediante el cual se va a publicar el material audiovisual por red, existen 4 tecnologías de publicación de audiovisual en Internet:
1.       Video incrustado. El fichero de vídeo se incrusta o se integra en una página web en HTML, como cualquier otro fichero, mediante las  instrucciones HREF, EMBED, etc. Este modelo se considera la primera aproximación a la integración de audio y vídeo en la web.
2.       Descarga progresiva.  Este tipo de descarga se basa en el uso de un servidor genérico, diseñado principalmente para almacenar webs, cuando el cliente hace una petición todo el ancho de banda disponible es usado para descargar los datos al cliente, reduciendo el tiempo de espera, elude los problemas de sincronía audio-vídeo y simplifica los requerimientos técnicos del reproductor en términos de memoria, abriendo la puerta a los dispositivos móviles.
3.       Streaming de vídeo.  Una adición de un servidor adicional al servidor web, donde el servidor streaming analiza la cabecera dl contenedor de material previamente a su transmisión, con lo que conoce la velocidad de codificación necesaria para su correcta reproducción, reservando el ancho de banda para su streaming. Por tanto es posible comenzar la reproducción del streaming desde cualquier punto del fichero.
4.       P2P. Esta nueva línea apuesta por un modelo descentralizado basados en las redes peer to peer en las que cada cliente puede ser consumidor y a la vez publica y distribuye. Se apoya en algunos de los protocolos streaming.

Plataformas de publicación web.
Existen muchas opciones para crear un sitio web las mejores plataformas son
1.   
  Blogetery. Cuenta con decenas de plugins para escoger al instante.  Otras características que lo hacen único es en el alojamiento, los temas, la optimización para un rápido posicionamiento y la posibilidad de monetizar el contenido con servicios como Google AdSence.

       Google Sites. Enfocado a sitios web de empresas y wikis de organizaciones, ofrece una cantidad de opciones como plantillas, otras Google Apps y la facilidad para gestionar el contenido.
      Weebly. Similar a Google Sites, con muchas herramientas de diseño y con funciones para gestionar sin problema. Sencillo editor, con plantillas profesionales, gestores de contenido multimedia y una versión especial para educadores.
     Posterous Spaces. Adquirido por Twiter.
    Tumblr. Ofrece muchas ventajas como compartir los posts entre usuarios, la sincronización con Facebook y Twiter y su estilo elegante y minimalista.


Plataformas de distribución de contenidos.

Entre las plataformas más relevantes en el mercado encontramos:
 1.Akamai.



Líder mundial del mercado de plataformas de distribución, gestiona el 60% del tráfico mundial de Internet mediante su vasta red de 95,000 servidores interconectados por 1,900 redes dispersas en 71 países.
Permite que Internet sea más rápido, fiable y seguro para sus clientes.
Da soluciones de seguridad.
Soluciones para el mercado publicitario.
Soluciones para distribución de vídeo HD.
Solución de distribución de software y juegos.
Soporte y asistencia técnica.







2.       Amazon Cloudfront. Antes cliente de Akamai, ahora ofrece servicios de distribución de contenidos.
3.       Windows Azure.
4.       Google Page Speed service. Servicio gratuito, ofrece mejoras en velocidad de cargas de páginas web.
5.       Telefónica.
6.       Limelight Networks.
7.       Streamhoster.








CONCLUSIONES.

El buen funcionamiento de una web está definida por una serie de factores como el diseño, la usabilidad, la optimización para buscadores, la difusión de contenidos, contenidos relevantes y adecuados, que determinará si el sitio cumple con los objetivos para los cuales fue hecho (vender, divulgar, captar clientes, informar, etc.), también si da una respuesta a las necesidades de los visitantes, o si se presentan de forma clara los servicios o productos ofertados. Está claro que no todos los sitios web cumplen esto, quizá  y lo más importante es que por la falta de una planeación correcta y un mal diseño de los contenidos. Sin embargo los hay que cubren perfectamente con las necesidades para los cuales fueron diseñados y que los resultados del sitio son visibles.

BIBLIOGRAFÍA.



Youtube

Youtube


Introducción

YouTube es un sitio de vídeos flash que funciona mediante la tecnología de Adobe Flash Player, esta página visualizar vídeos de todo tipo (musicales, personales, películas, trailers, publicitarios, bromas, etc.), además de subir todo tipo de contenido audiovisual de manera fácil y rápida.

Contenido

YouTube fue creada por tres ex-empleados de la empresa de cobros on-line PayPal en 2005. 
Tuvo gran aceptación desde sus inicios, llegando en ese mismo año a las 50 millones de visitas al día. 
A la vista del gran público que atraía la página muchas empresas comenzaron a invertir y a publicitarse en ella. En 2006 Google compro YouTube.
Ahora mismo Youtube tiene muchas aplicaciones, tiene colgados todo tipo de  vídeos musicales , pero lo que realmente esta de moda  son los vídeo-blogs, que son videos que son videos hechos por  gente normal que  se convierte en grandes informadores, entre otros destacan los de política o aprendizaje también los hay cómicos.
Por otro lado, la empresa está teniendo muchos problemas legales debido a la ley de propiedad intelectual.

Conclusión

Creo que Youtube ha conseguido ser una de las páginas webs más visitadas. 
Permitiendo a todos los usuarios compartir con todo el mundo sus opiniones o habilidades y acceder a música y videos de forma gratuita y sin ningún tipo de limite.

Bibliografia.


https://www.youtube.com/yt/about/es/

La web social

    LA WEB SOCIAL 


- Introducción.
Las web dan lugar a nuevas formas de relacionarnos , generar información y asimismo formar parte de esta.
Esta nueva forma de comunicación trae efectos muy positivos como la creación de nuevos valores sociales pero también puede acarrear otros valores no tan positivos como es la perdida de comunicación real en persona.

- Desarrollo

Una red social esta formada por personas o entidades que están conectadas entre ellas por algún tipo de interés común y cuyo canal de comunicación es Internet. Estas web sociales están modificando las formas cotidianas de comunicarse y relacionarse. Las webs sociales facilitan asimismo participar en programas de formación extralaborales o ampliar conocimientos y habilidades, unirse a diferentes organizaciones y participar en debates en foros.

Características
-Facilita la creación por parte de los sujetos de un perfil, el cual puede ser público o privado
-Permite tener a disposición del usuario herramientas para comunicarse e interactuar mediante Internet (buscar y agregar amigos y contactos , buscar grupos y suscribirse o crear comunidades donde poder debatir sobre temas comunes con otros usuarios de la web)

Existen numerosos tipos de webs sociales dependiendo de su utilidad ya que pueden ser sociales o profesionales algunas de las más utilizadas son aquellas para compartir imágenes como Picassa,  compartir vídeos como Youtube , música con Playlist.

Las redes sociales más utilizadas son aquellas  de propósito general en las que se encuentran Facebook , Twitter , Tuenti , instagram ... etc. .

Todas estas webs sociales han ido apareciendo  a partir de la aparición de las web 2.0.

- Conclusión.

Las webs sociales nos permiten comunicarnos a tiempo real entre nosotros dando igual el lugar donde nos encontremos, compartir imágenes y opiniones y mantener contacto con gente que tenemos a gran distancia.


- Bibliografía .

https://es.wikipedia.org/wiki/Red_social


http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/internet/web-20/1043-redes-sociales?start=1

http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html


Wiki

Una wiki

 Es un sitio web colaborativo que puede se pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa, como es el caso de hacer trabajos en equipo.

Principales características de los Wikis. En general permiten:

- La publicación de forma inmediata 

- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos

- Permite un seguimiento de intervenciones, registrando las visitas

-  Permite el acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración
- Subir y almacenar  todo tipo de archivos y documentos
- Poner enlace de sitios externos.
-Es fácil de utilizar, útil para el intercambio de ideas
-Evita la duplicación de borradores
Como desventaja podríamos incluir:
-Es demasiado abierta, ya que no tiene un control ni supervisión de contenidos
-Pueden llegar a sustituirse los trabajos
Conclusión
Las wikis son muy útiles a la hora de realizar trabajos en equipo ya que permite que todos los integrantes puedan ver el proceso de las partes de los demás e ir modificándolo sin necesidad de quedar continuamente
Bibliografia